PROGRAMACIÓN MARTES 26 DE MAYO

PROGRAMACIÓN MARTES 26 DE MAYO

ENTORNO. MEDIOS DE COMUNICACIÓN INDIVIDUALES Y COLECTIVOS.

- Vamos a observar las páginas 16 y 17 del libro informativo " Viajeros al tren".

- Ahora dialogaremos con el niñ@ mediante las siguientes preguntas: ¿ Qué haces cuándo quieres hablar con los abuelos? ¿ Llamas por teléfono? ¿ Escribes una carta? ¿ Mandas un correo electrónico como mamá y papá hacen ...?
- Buscar en casa mediante el juego del veo veo medios de comunicación: revistas, periódicos, radio, televisión, teléfono...

LÁMINA 20

- Pegar un gomet verde en los medios de comunicación individuales y un gomet naranja en los colectivos.( Individuales: mensajería instantánea, correo electrónico, correo  postal y teléfono.  Colectivos: televisión, revistas y periódicos)

LAS COMUNICACIONES CAMBIAN
- Presentar al niñ@ las páginas  18-19 del LIBRO INFORMATIVO para ampliar información sobre el cambio de los medios de comunicación  con el paso del tiempo.

- Comentar al niñ@ que observe los teléfonos  que aparecen en la lámina 22. ¿ Preguntar ¿ Crees que son antiguos o modernos? ¿ Para qué servían esos teléfonos? ¿ Sabes cómo funcionaban? ¿ Crees que cuando las personas salían de casa podían llevar consigo esos teléfonos? ¿ Por qué piensas eso?

LÁMINA 22. GRAFOMOTRICIDAD.  Trazo circular.

- Repasar los trazos para decorar los teléfonos.

EN EL REVERSO ESCRIBIR EL NOMBRE Y A LA DERECHA HAREMOS LA PALABRA MÁGICA. A LA IZQUIERDA HAREMOS UNA SERIE CON 3 PEGATINAS AZULES Y 3 PEGATINAS VERDES. EL NIÑ@ EN FILA PONDRÁ LAS PEGATINAS ALTERNANDO EL COLOR VERDE- AZUL, VERDE-AZUL Y VERDE-AZUL.
( Mandar al correo de la tutora las dos láminas y el reverso con el nombre, palabra mágica y serie)
HOY OS VAMOS A DEJAR UN RECURSO LITERARIO DE UN CUENTO CLÁSICO PARA QUE LO CONTÉIS A VUESTROS HIJOS EN EL MOMENTO QUE VEÁIS CONVENIENTE DURANTE ESTA SEMANA.