PROGRAMACIÓN VIERNES 8 DE MAYO
PROGRAMACIÓN VIERNES 8 DE MAYO
Estimadas familias, esta semana estamos trabajando TALLERES DE PRIMAVERA. Hasta ahora hemos realizado tres sesiones.
Vamos a continuar con la cuarta sesión:
"EL ÁRBOL DE LAS ESTACIONES"
Actividades previas al taller:
-Observamos las imágenes del otoño, invierno y primavera que presentamos el martes 5 de mayo. Les mostramos las imágenes de estos paisajes de las diferentes estaciones del año para que seleccionen la correspondiente a la primavera. Además podemos mostrarles otras imágenes de las estaciones que dispongamos en casa ( libros, revistas, folletos...o encontremos de forma digital.
- Conversar sobre qué los ha llevado a pensar que las imágenes pertenecen a la estacion primaveral y no a otra. Señalar elementos comunes presentes en las imágenes seleccionadas.
- Escuchar la audición Concierto número 1 en mi mayor " La primavera" de Antonio Vivaldi. Moverse al compás de la melodía simulando ser mariposas que vuelan sobre un campo de amapolas.
TRABAJO EN LA LÁMINA
- Vamos a representar la primavera en este trozo de arbolito.
- Escoger la pintura que se desee para decorar las ramas en tonos primaverales.
- Mojar los dedos en el color elegido y estampar las huellas sobre la lámina, simulando ser hojas y las flores del árbol.
- ES IMPORTANTE QUE EL ALUMN@ MIENTRAS TRABAJA ESCUCHE EL CONCIERTO NÚMERO 1 EN MI MAYOR "LA PRIMAVERA", DE ANTONIO VIVALDI.
Recordamos que en un folio se realice el nombre del alumno escrito y formando las letras troqueladas, al igual que la realización de la palabra mágica con su correspondiente dibujito. Añadimos en la parte izquierda el repaso de la serie de dos elementos ( alternar círculos de color morado y naranja) con pegatinas morado-naranja sobre una línea realizada por el adulto. Vamos a disponer de tres pegatinas naranjas y 3 moradas para la realización de esta serie.
( Anteriormente a la serie pueden recopilar objetos de casa morados y naranjas, manipularlos y colocarlos en serie: morado, naranja, morado, naranja...)
La serie quedaría de la siguiente manera:
Estimadas familias, esta semana estamos trabajando TALLERES DE PRIMAVERA. Hasta ahora hemos realizado tres sesiones.
Vamos a continuar con la cuarta sesión:
"EL ÁRBOL DE LAS ESTACIONES"
Actividades previas al taller:
-Observamos las imágenes del otoño, invierno y primavera que presentamos el martes 5 de mayo. Les mostramos las imágenes de estos paisajes de las diferentes estaciones del año para que seleccionen la correspondiente a la primavera. Además podemos mostrarles otras imágenes de las estaciones que dispongamos en casa ( libros, revistas, folletos...o encontremos de forma digital.
- Conversar sobre qué los ha llevado a pensar que las imágenes pertenecen a la estacion primaveral y no a otra. Señalar elementos comunes presentes en las imágenes seleccionadas.
- Escuchar la audición Concierto número 1 en mi mayor " La primavera" de Antonio Vivaldi. Moverse al compás de la melodía simulando ser mariposas que vuelan sobre un campo de amapolas.
TRABAJO EN LA LÁMINA
- Escoger la pintura que se desee para decorar las ramas en tonos primaverales.
- Mojar los dedos en el color elegido y estampar las huellas sobre la lámina, simulando ser hojas y las flores del árbol.
- ES IMPORTANTE QUE EL ALUMN@ MIENTRAS TRABAJA ESCUCHE EL CONCIERTO NÚMERO 1 EN MI MAYOR "LA PRIMAVERA", DE ANTONIO VIVALDI.
Recordamos que en un folio se realice el nombre del alumno escrito y formando las letras troqueladas, al igual que la realización de la palabra mágica con su correspondiente dibujito. Añadimos en la parte izquierda el repaso de la serie de dos elementos ( alternar círculos de color morado y naranja) con pegatinas morado-naranja sobre una línea realizada por el adulto. Vamos a disponer de tres pegatinas naranjas y 3 moradas para la realización de esta serie.
( Anteriormente a la serie pueden recopilar objetos de casa morados y naranjas, manipularlos y colocarlos en serie: morado, naranja, morado, naranja...)
La serie quedaría de la siguiente manera:
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