INGLES:SEMANA DEL 9 al 17 de JUNIO, MIÉRCOLES .TAREA 9
Buenas Familias:
Ya estamos en la recta final, y ya huele a despedida y a vacaciones.
Lo primeros quiero agradeceros el enorme esfuerzo que todas las familias habéis echo en el proceso de aprendizaje de la lengua inglesa.
Esta va a ser la última tarea que os voy a mandar en este curso académico, puesto que ya lo estamos finalizando. Esta última tarea va a tener de plazo hasta el MIERCOLES 17 DE JUNIO A LAS 10 DE LA MAÑANA ( ya que el 11 y el 12 de Junio es fiesta , he ampliado dos días mas para la entrega de la tarea). Y os dejaré el 18 ,19 de JUNIO para que me mandéis si os queda alguna tarea pendiente.
Vamos seguir en esta unidad: LA UNIDAD 6: FOOD.
Ya estamos en la recta final, y ya huele a despedida y a vacaciones.
Lo primeros quiero agradeceros el enorme esfuerzo que todas las familias habéis echo en el proceso de aprendizaje de la lengua inglesa.
Esta va a ser la última tarea que os voy a mandar en este curso académico, puesto que ya lo estamos finalizando. Esta última tarea va a tener de plazo hasta el MIERCOLES 17 DE JUNIO A LAS 10 DE LA MAÑANA ( ya que el 11 y el 12 de Junio es fiesta , he ampliado dos días mas para la entrega de la tarea). Y os dejaré el 18 ,19 de JUNIO para que me mandéis si os queda alguna tarea pendiente.
Vamos seguir en esta unidad: LA UNIDAD 6: FOOD.
Repasamos el vocabulario:
FOOD: apple, banana, orange, pear
NUMBERS: 1,2,3
COLOURS: blue, green,
orange, red, yellow.NUMBERS: 1,2,3
Nuestro auxiliar de conversación ha hecho un repaso sobre esta temática, FOOD , aquí os dejo el vídeo
Como siempre nos metemos en la web siguiente :
Tenemos que meternos en STUDENT´S ACCESS y meter el username: richmond2020 y el password: richmond, que aparecen en la foto de arriba ( rotulado en amarillo):
Ya podéis hacer todos los GAMES que hay en todas las unidades, para repasar todo lo que hemos aprendido.
Podemos meternos en VIDEOS y pinchar ANIMATED STORIES (siempre el nivel 1), los niños pueden ver todos los vídeos.
En VIDEOS también podemos pinchar en ROUTINES SONGS y repasar las canciones de las rutinas.
La actividad que me VAIS A MANDAR esta semana va a ser la siguiente. En el libro de inglés, nos iremos a la unidad 6, la página 6.4. Os dejo la imagen de la página aquí debajo.
Describen
la imagen de la ficha contestando a las preguntas: What are these? What colour are they? How many (apples)?
En esta ficha tenemos que pegar las pegatinas en el lugar apropiado según la cantidad de fruta. Los niños que no tengan pegatinas, en cada caja pondrán el número de piezas de fruta que hay. Pondrán el número 1, 2 y 3 en el lugar correcto de cada caja.
Una vez terminado, me MANDAREIS LA FOTO de la FICHA FINALIZADA.
Fecha límite: DIA 17 de Junio, MIÉRCOLES a las 10 de la mañana.
También os pido que en el asunto me pongáis nombre y apellidos del niño, curso ,letra y
TAREA 9 por ejemplo: Juan Morales Lopez 3 años B
El NUEVO CORREO es: sagrarioalhendin@gmail.com
Para ayudar a vuestros hijos para pronunciar o ver el significado de las palabras, podéis utilizar el siguiente diccionario: https://www.wordreference.com/es/
Solo deciros que DESCANSÉIS, DISFRUTAD DEL VERANO Y DE VUESTRA FAMILIA, y os espero en Septiembre con las pilas cargadas para aprender un montón.
UN BESAZO MUY FUERTE!!!!!!!!!!!!!!
Saludos. TEACHER.
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